MOVILIDAD EN PRAGA DÍA 5

 

Cuarto día de curso “Abandono educativo temprano” en Praga. Esta vez centrándonos en diferentes e interesantes metodologías activas para aplicar en clase: Aprendizaje basado en proyectos, Aprendizaje basado en tareas, etc Siempre basándonos en una pregunta inspiradora que suponga un reto para el alumnado y de la cual parta una labor de investigación para llevar a cabo una tarea en concreto.

Denisa nos pregunta al final de la sesión, cuál sería el modelo de una escuela ideal si pudiéramos partir de cero. Interesantes ideas surgen como respuesta a dicha pregunta.